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Percusión para acompañar a Rihanna y Eminem

Imposible dejar de tocar con los bolis en las mesas desde que hemos descubierto lo bien que suena esto del pen tapping. En esta ocasión nos aprenderemos un ritmo sencillo, que está en el primer vídeo y luego acompañaremos con él la canción de Love the way you lie, en la que vemos a  Rihanna y Eminem. Probadlo. Os contagiaréis!!!!!!!!!!


 

El pen tapping en el Pablo del Saz





El pen tapping ha encantado a nuestros alumnos/as y algunos de ellos ya crean sus propios ritmos. Aquí tenéis a Lia Todorova y a Noemi Hertler.
Muy bien, chicas!!

Pen tapping

¿Conoces el pen tapping? es hacer percusión únicamente con un par de bolígrafos y las propias manos de manera que parezca que suena toda una batería.

Hay verdaderos artistas de este estilo, como el chico de este vídeo:




Y hay otros que se debaten en duelos, como estos dos chavales:

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Nosotros vamos a empezar por este ritmo que no es muy difícil. Ánimo!!


Tick Tock

Este año vamos a preparar una obra con distintos instrumentos Orff. Esta partitura es de Brendt M. Holl y el wix lo ha preparado Jesús Gil Corral del IES Padre Manjón. Las voces irán entrando de abajo a arriba como en el audio que hay inserto en el wix. Ya veréis lo bien que lo pasamos.

Ritmo con cremallera por Marina, Elena e Iryna

Este ritmo que se han inventado Marina, Elena e Iryna es muy original por el uso de la cremallera de la chaqueta de Elena y está dentro del proyecto "Crea tu propio ritmo". A mí me gusta el resultado.

Wix recopilación de todos los ritmos

En este wix he recopilado todos los ritmos que se han inventado los alumnos y alumnas de segundo para el trabajo "Crea tu propio ritmo". Ha sido una experiencia muy enriquecedora porque ellos ahora están enganchados a la percusión corporal y ven ritmos por todas partes. La repetiré sin duda el próximo curso y os la recomiendo a todos los profes que leéis esto.
Primero les enseñé sentados en el suelo el ritmo de los vasos, que dio como resultado este vídeo, luego les expliqué todas las formas musicales construyéndolas a partir del ritmo base de "gafas con ritmo" del IES Teror de Gran Canaria y a continuación les lancé a la aventura de inventarse su propio ritmo en base a lo que habíamos practicado en clase pero siendo originales en los instrumentos a elegir.

Ritmo con latas y cucharas por Yaritza, Raúl, María y Pablo


Estas dos parejas se fueron al parque ni cortos ni perezosos a rodar su vídeo para el trabajo "Crea tu propio ritmo". Por lo visto todo el mundo les miraba. Ole mis valientes.

Ritmo con bote, caja, libro y lápiz por Valeria y Laura


Y dijeron Valeria y Laura ¿con qué creamos nuestro ritmo? y cogieron todo lo que vieron a mano.

Ritmo con gorras por María, Elena y Sandra


María, Sandra y Elena se han ido al parque y han creado un ritmo en el que incluyen desplazamiento en el espacio. Muy bonito, chicas.

Montaje rítmico por Álvaro


Este ritmo que se ha inventado Álvaro es muy original porque ha utilizado el montaje de vídeo para conseguir hacer cuatro ritmos él solo. Me ha gustado mucho, te lo has currado. Has sido el más diferente dentro del proyecto "Crea tu ritmo". Muchas gracias a tu tía también que te ha ayudado con el montaje.

Ritmo con banquillos por Cristian, Laura y Nerea


Ritmo con banquillos por decir algo porque han cogido lo que han pillado a mano para crear este ritmo. Y Cristian como siempre, muy graciosillo.

Ritmo a tres por Marina, Carmen y Asunción


Un ritmo muy bonito y equilibrado se les ha ocurrido a Marina, Carmen y Asunción para el proyecto "Crea tu propio ritmo". Me gusta.

Ritmo con cajita de maquillaje y bote por Judith y Laura


Que sí, que sí, que estas chicas han cogido una caja de maquillaje, de ese que tiene bolitas dentro, para crear su ritmo. Todo vale para hacer música, así que muy bien por la originalidad.

Ritmo con cucharas de palo por Ismael y Agustín


Agustín e Ismael han creado un ritmo usando cucharas de palo. Estos chicos no paran de inventar. Esta actividad la han hecho para formar parte de los vídeos del proyecto "Crea tu propio ritmo". Aunque luego haré un recopilatorio con todos los vídeos, los voy subiendo también de uno en uno porque a ellos les encanta verse cuando abrimos el blog en clase. ;-)

Ritmo con puños por Hugo, Germán, Álvaro, Juan, Raúl y Axel


Mis artistas no paran de tocar y de crear. En esta ocasión un peculiar grupo, Hugo, Germán, Álvaro, Juan, Raúl y Axel han preparado un ritmo sencillo con puños en la mesa para la actividad "Crea tu propio ritmo".

Ritmo con especias por Eugenio, Vicky, Paula y Alexandra


Eugenio, Vicky, Paula y Alexandra des 2º de ESO se han inventado este ritmo dentro de la actividad "Crea tu propio ritmo". Muy originales los botes de especias.

Ritmo con mesas y arroz por Esmeralda, Juan, Manuela y Pedro


Esmeralda, Juan, Manuela y Pedro han compuesto este ritmo dentro de la actividad "Crea tu propio ritmo". Es muy pegadizo. Me encanta.

Ritmo con cajones por Moisés, Doaa, Lorena y Ganesh


Moisés, Doaa, Lorena y Ganesh han creado este ejercicio rítmico tan interesante con baquetas, libros y algunos de los cajones que tenemos en el aula para la actividad "Crea tu propio ritmo". Muy coordinados, chicos. Excelente.

Ritmo relatado por Carmina, Khaula, Sara, Esperanza y Raquel


Carmina, Khaula, Sara, Esperanza y Raquel de 2ºE se han inventado este ritmo con percusión corporal dentro del proyecto "Crea tu propio ritmo". Muy coordinadas chicas. Me gusta mucho el movimiento del antebrazo hacia abajo y hacia arriba.

Ritmo en la azotea por Cristian, Henry y Brayan

Aquí tenemos otro de los vídeos dentro del proyecto  "Crea tu propio ritmo". Cristian, Henry y Brayan de 2º de ESO nos hacen un ritmo con las manos.