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Compás de cuatro por cuatro

¿De verdad dominas ya el compás de cuatro por cuatro? si crees  que estás preparado enfréntate a este juego y demuéstralo.
 https://dl.dropboxusercontent.com/u/10800458/teacher-cuatroporcuatro.html

Aquí tienes otra oportunidad de demostrar tus conocimientos sobre este compás y "ganar" mucho dinero. ¿Lo intentas?


http://tgn.teachergaming.net/game.php 
En este no sólo aperece el compás de  cuatro por cuatro, a ver si respondes correctamente:
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1036045/valor_de_las_figuras_musicales.htm


Estos juegos los ha creado Maria Jesús Camino.

Aracaladanza

Quiero presentaros a Aracaladanza, es una compañía de danza que recientemente visitó el teatro de Marbella con "Constelaciones". Como ellos mismos dicen en su web:

"Aracaladanza te invita a soñar pequeñas píldoras de felicidad con las que deseamos que disfrutes de fugaces instantes de alegría."

Como vamos a hablar de la danza en clase quiero que veáis  este vídeo de la obra "Constelaciones" que por suerte tuve la oportunidad de disfrutar.



Pasapalabra

Vamos a repasar conceptos básicos del lenguaje musical jugando con estos roscos al estilo Pasapalabra. Gracias a Roger Rey, Fernando Romero, Alfonso García y Cris Cordero, por haberlos creado. Los podéis encontrar en este blog de música tan estupendo.


https://dl.dropboxusercontent.com/u/20981809/pasapalabra%20conceptos%202/conceptos_musicales2.swf



Conceptos básicos



Este es mi primer mapa conceptual. Lo he realizado para aprender a utilizar Cmaps dentro de un curso del CEP. Es muy sencillo y muy simple. Muestra los conceptos básicos del lenguaje musical y tiene enlaces a otros cinco mapas conceptuales. Estos conceptos los vimos en 2º de ESO en los primeros días de clase como repaso de lo aprendido en otros cursos. Como os dije entonces, es fundamental dominar todo lo referente a notas, figuras y silencios para poder avanzar y seguir aprendiendo. 


Danza oriental (China)

Las danzas de Oriente ponen todo su interés en el movimiento de las manos y los dedos de las personas que bailan, que dibujan en el aire movimientos sutiles y de gran complejidad.
Espero que disfrutéis con esta danza.

Coreografía 2º de ESO

Ya tenemos el vídeo de la coreografía de los alumnos/as de 2º de ESO sobre la "Bourèe" de la suite nº2 de la obra Música Acuática de Haendel. Si queréis ver la foto del final con más definición y guardarla de recuerdo, mirad en la entrada que hay justo después de esta.



Tenéis que entender que sois muchísimos, que sólo teníamos tres cámaras grabando y que ha sido muy difícil poder sacaros a todos en minuto y medio. De todas formas como habrá más montajes a lo largo del año quien se haya quedado con las ganas de verse más, tendrá otras oportunidades.

Espero vuestros comentarios sobre qué os ha parecido el resultado.

Sudoku musical



¿Sabes hacer un sudoku? no puedes repetir los signos ni en cada fila, ni en cada columna, ni en cada grupo de 4. Atrévete con este sudoku musical. Pulsa en cada cuadrícula varias veces para que vaya cambiando el dibujo.

IR AL "SUDOKU MUSICAL"

Atrapa las figuras musicales

https://3ba72c95-a-62cb3a1a-s-sites.googlegroups.com/site/sinfonia40/notasduplicate.swf?attachauth=ANoY7creDmx9PM9ma1vlrUFfX0KBAwFs0JDPvDhv4K6aF02OrB3QUnbOvvTfnWjHJ-Cv4u8lX1PrNbbBcPlSkhPdrjgaV-AmJGqR15Mu9EvToV_BXSVATlP97R48o0M5i6HG1rWaIUd2W3AzdU-H0oNLEf4vGPqEcIrH-9nDsqZKMgbP1v62nQ4gtmzCE-U_7u2QBtBd9NbGnl0VN5-E8Z8ReIZDX_DOLw%3D%3D&attredirects=2&revision=4

Este ejercicio creado por Nani Lima, del blog “Música, Maestra!“,  consiste en coger las figuras musicales y arratrarlas a sus contenedores correspondientes. Muy útil a principio de curso para usarlo de repaso y también para nuestros alumnos/as con necesidades educativas especiales.


Mapa conceptual general sobre todo el lenguaje musical

Este es un mapa conceptual que ha realizado la profesora Mª Jesús Camino y que resume todos los conceptos del lenguaje musical. Además incluye enlaces a varios mapas conceptuales, audiciones y ejemplos audiovisuales en flash. Es magnífico.

Para explicar los compases

En este wix he incluido en pdf las imágenes que utilizo para explicar los compases. Son distintos pentagramas en 2/4, 3/4, 4/4 y 6/8 en los que hay que colocar las líneas divisorias.


Hot potatoes del tema 2



Estas actividades que he preparado con el programa hot potatoes resumen todo lo que hemos trabajado en el tema 2: signos del pentagrama, música y ballet, Lully y la danza.

IR AL "EJERCICIO HOT POTATOES DEL TEMA 2"

Lecciones interactivas de lenguaje musical



Lecciones interactivas de Lenguaje Musical que explican los conceptos básicos sobre la escritura musical. Las utilizaremos por partes, según el tema que estemos estudiando. En casa te pueden servir para repasar lo explicado en clase.

IR A "LAS LECCIONES INTERACTIVAS"

Líneas divisorias.


He creado este breve ejercicio para que podáis comprobar si sabéis colocar correctamente las líneas divisorias. ¡Ánimo y suerte!

Ejercicio de repaso del tema 1 y 2

http://www.quizrevolution.com/act120713/mini/go/repaso_de_signos_musicales

Este ejercicio nos va a servir para repasar lo que hemos visto de lenguaje musical en el tema 1 y 2. Lo ha creado Mª Jesús Camino.

IR "AL EJERCICIO"

Crucigrama de los compases

En el siguiente crucigrama preparado por Mª Jesús Camino, repasaremos lo visto hasta ahora en el tema uno y dos del libro. Ánimo.

http://mariajesuscamino.cantabriamusical.com/crucigramas/compases/

IR "AL CRUCIGRAMA DE LOS COMPASES"

La música escénica




Muy útiles estos recursos para trabajar la ópera, el ballet, la zarzuela y el musical. Los iremos viendo por partes según el tema que estemos tratando. Están elaborados por Jorge Delicado del C.P. Príncipe de Asturias (Almansa-Albacete)Es una presentación y varias actividades audiovisuales.

Este es el enlace a la página del autor:
IR "A LA PRESENTACIÓN DE MÚSICA ESCÉNICA"

Apuntes sobre lenguaje musical.

Con estos apuntes podrás repasar algunos conceptos que se vieron en primero y afianzar otros que veremos en segundo. Están realizados por Mª Jesús Camino, profesora de música en un IES de Cantabria.



IR "A LOS APUNTES"

Giga


La música de esta giga fue compuesta por el compositor francés Jean-Philippe Rameau (1683-1764).
Recuerda que la giga es una danza cortesana alegre y rápida, de origen probablemente inglés e irlandés. En ella, uno o dos solistas realizan pasos rápidos, saltados y muy complejos, con una música en compás de 6/8, 12/8, 3/8 o 9/8

La Consagración de la Primavera (coreografía original de Nijinsky)



¡Menuda se armó con este ballet cuando se estrenó en París en 1913! Recuerda que la música era de Igor Stravinski y la coreografía original de Nijinsky. El título original de este ballet es en francés, Le Sacre du printemps